在成都有想从事少儿培训的吗?我艺术学校转让(带证),成都培训机构转让

在成都有想从事少儿培训的吗?我艺术学校转让(带证)

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关于如何转让培训机构需要注意法律哪些问题?

1.为什么转让?

我们知道,因为疫情影响和互联网教育的强冲击,线下教育机构的生存环境已渐入冬天,尤其是小机构。在和转让方沟通转让时,首当其冲的应该是为什么转让。当然,很多时候,转让方是不会和盘托出真实原因的,至少不会把影响到转让的真实情况说明白。那么就要在沟通的时候多聊,多问,多想。

当沟通到一定阶段后,可以从转让方要到一下数据,来分析利润率和经营状况:

1.学生明细(包括剩余课时、金额);

2.近一年消课明细;

3.全兼职教师明细;

4.近一年财务数据(员工工资、租金、推广等等费用明细)

(干货提醒,强烈建议收藏)

一般教育机构转让估值有这么几项:房租、装修费、学生人数、品牌等。经营困难的机构品牌价值几乎没有,不做考虑,剩下学生人数很有用,但是教育培训行业是预收费模式,至少要明白你收的钱扣掉已经消耗的课时还剩多少钱。

2.假如转让成功,接盘后启动需要多少资金?

以一线城市300-500平米,学生数100-200人来核算,首月的启动资金主要有以下几大块:

房租:5万

工资:营销、班主任、教师、财务等岗位工资合计:15人*1.2万/人=18万(含五险一金及扣税)

退费:10万

招生推广、硬件维护、其他:1万

合计:34万

3.上家的剩余课时怎么处理?与上家怎么合作?

为了叙述方便,我们暂时把上家叫甲方,接手方叫乙方。

问题一:接手后,新签、续推收入归谁?

问题二:以月为单位,当月的消课既有甲方剩余课时,也有乙方的新课时,而且前期半年应该甲方剩余课时占大头,涉及消课的成本怎么来核算分摊?

问题三:甲方是否入股,是否参与管理?如果入股,占多少?参与管理,管什么?

问题四:如果上述问题都有明确答案后,在拟定转让协议时,就可以从股权、资产、税务变更、债务、生源及师资等多个方面考虑,明确转让前后甲乙双方的权益、责任和义务,从法律上规避转让后的纠纷。

4.接手后的管理怎么做?

第一:及时止损。接手校区面临的第一个问题不是消课,而是可能要处理大量的退费,要有心理准备,和转让方要做好协定。当然最好的还是要马上把学员服务做起来,抓紧消课,尽可能减少退费,降低资金压力。

第二:开源节流。要整顿营销、运营和教务三个团队,精简团队,精兵强将。营销要能尽快做起来业绩,扩充现金流;运营要联系家长和学员,做好服务,减少退费,全员复课,配合教务做消

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