成都大学医护学院和成都医学院有什么区别
新都在新修一个成都医学院、十陵有一个成都大学校区，这两者之间有什么联系，是同一个学校还是？
成都大学医护学院和成都医学院主要就是师资力量、院系专业、学科建设不同，下面从多角度进行二者的分析对比：
一、师资力量
1、成都大学医护学院：教职工92人，其中教授2人，副教授29人，具有博士学位5人，硕士24人。现有全日制学生 3080 多人，成人教育学生1486人。
2、成都医学院：学校有专任教师697人，其中高级职称270人，占38.7%。博士学位147人，占21.09%。硕士学位307人，占44.05%；有四川省教学名师4名。
二、院系专业
1、成都大学医护学院：学院拥有护理本科（包括涉外护理方向）、护理专科、药学专科、中药专科、口腔医学技术专科等专业。
2、成都医学院：截至2018年5月，学校有直属二级教学单位11个，本科专业20个，专科专业5个。
三、学科建设
1、成都大学医护学院：学院形成了本科、专科、高职和成教层次丰富配套完备的办学体系，不仅拥有全省独家乡村医生学历教育函授部，还是成都市全科医生培训中心、四川省外派劳务医护培训基地。
2、成都医学院：学校有四川省应用示范专业2个，四川省本科特色专业3个，国家级虚拟仿真实验教学示范中心1个，国家级实验教学中心1个，四川省实验教学示范中心5个，四川省级精品课程7门，四川省精品资源共享课5门。
以上内容参考
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成都大学医护学院是省卫校吗?
成都大学医护学院
不是，省卫校是公办院校，省卫校两个校区，一个在龙泉一个在双流。
成都大学医护学院是民办挂牌学校、我现在就在双流读书，
给你个省卫校的联系方式自己去了解、
招办口口
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成都大学医护学院的师资队伍
学院拥有护理本科（包括涉外护理方向）、护理专科、药学专科、中药专科、口腔医学技术专科等专业。教职工92人，其中教授2人，副教授29人，具有博士学位5人，硕士24人。现有全日制学生 3080 多人，成人教育学生1486人。学院馆藏图书丰富，教学设施先进，各种专业实验室齐全，是莘莘学子求知成才的理想学府。学院建立实习基地50余处，与180多家省市医药机构建有稳定的毕业生供求关系，推荐率100%，就业率始终保持在95%左右。
成都大学医护学院的专业设置
培养目标：培养既具有坚实的基础医学、系统的临床医学基本理论知识和诊疗、预防的基本技能，又具有高尚的职业操守，丰富的人文素养，能够在各级医疗单位、医学科研部门从事预防保健、常见病多发病诊治、病人康复和慢性病及健康管理等一体化服务，并具有一定创新能力和较强的继续学习能力的高级医学专门人才。
主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。
就业去向：毕业生主要到医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作。
授予学位：医学学士 培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展的，适应现代社会和卫生事业发展需要,掌握现代护理学基本理论和专业技能，具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识，培养出能在护理领域从事临床护理、护理教育、预防保健、护理管理并具有一定护理科研能力的高级护理专门人才。
主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物学、病理生理学、病理学、药理学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、急救护理学、社区护理学、护理管理学。
就业去向：毕业生能在各级综合医院、社区卫生服务中心、养老院、卫生保健部门从事临床护理、家庭护理、老年护理等工作。
授予学位：理学学士 培养目标：本专业应用性、技术性、操作性强，培养掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能；掌握急、慢性和急症病人的护理原则、操作技术及专科护理和监护技能，并能应用护理程序对护理对象实施整体护理；熟悉预防保健的基本知识及有关法律法规；具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力的专门人才。
主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、护理心理学、护理伦理学、护理管理学。
就业去向：毕业后能在各级综合医院、社区卫生服务中心、养老院、卫生保健部门从事临床护理、家庭护理、老年护理等工作。 培养目标：本专业培养掌握本专业必需的文化基础知识和与专业相关的中药学基础理论、基本知识和基本技能；具备中药药理学、中药制剂学、中药鉴定学、中药炮制学和中药新产品开发等方面的专业知识和技能；熟悉药事管理的政策法规与营销的基本知识的专门人才。
主要课程：无机化学、有机化学